“教育改變生活”是北京北大青鳥學(xué)校的教育理念�！皩W(xué)IT，好工作，就來北大青鳥”也被眾人熟知。為什么北大青鳥能在短短的十年之內(nèi)，一躍成為我國IT教育行業(yè)的領(lǐng)先品牌？為什么在短短的十年內(nèi)，能為我國的IT行業(yè)輸送40多萬優(yōu)秀的IT人才？這恐怕是很多人的疑惑。今天，我們就為各位揭秘，北大青鳥的教育模式。
上海主流媒體《解放日報》曾刊登過《“青鳥模式”——培養(yǎng)軟件藍(lán)領(lǐng)》的整版報道。在報道中，記者詳細(xì)介紹了北大青鳥IT教育在計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，充分肯定了“青鳥模式”在解決中國就業(yè)問題上所做出的巨大貢獻(xiàn)。報道指出，北大青鳥用成功的探索和科學(xué)的實(shí)踐，走出了一條有利于企業(yè)、有利于社會、有利于民生的多方共贏之路。
原文摘錄如下：
從2001年到今天，北大青鳥APTECH用了僅十年的時間，培養(yǎng)了近40萬人成功就業(yè)。這些人，原本是同齡人中就業(yè)的弱勢群體，經(jīng)過培訓(xùn)后，進(jìn)入的卻是聽起來神秘而高端的軟件業(yè)。
從2003年至今，北大青鳥APTECH就一直保持著我國最大的IT職業(yè)教育課程開發(fā)商和提供商的龍頭地位。據(jù)IDC中國IT培訓(xùn)市場調(diào)研報告，我國主要IT培訓(xùn)品牌市場份額中，北大青鳥APTECH以其38.6%的市場占有率位居第一，并且遙遙領(lǐng)先于第二名。青鳥培訓(xùn)中心數(shù)量達(dá)到242家，遍布全國90個城市；這兩年，全國共有450多家院校主動和青鳥進(jìn)行合作，用青鳥的課程開發(fā)技術(shù)和管理模式來教學(xué)。
“軟件藍(lán)領(lǐng)”+精英師資+教材本土化
在經(jīng)北京北大青鳥學(xué)校APTECH培訓(xùn)后成功就業(yè)的近40萬人中，高中、中專學(xué)歷者占45%，大專及大專以上學(xué)歷者占55%。其中僅有30%是計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，70%所學(xué)與計(jì)算機(jī)無關(guān)。這些 “雜牌軍”原本是同齡人中就業(yè)的弱勢群體。然而，在經(jīng)過北大青鳥的培訓(xùn)以后，這些學(xué)員畢業(yè)主要去向?yàn)镮T企業(yè)和國內(nèi)大型公司，入職薪酬年均3萬元到7萬元不等。
楊明說：軟件企業(yè)健康快速發(fā)展所需要三類人才———既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級人才、系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員(軟件工程師)、熟練的程序員(即軟件藍(lán)領(lǐng))，這三類人才結(jié)構(gòu)比例應(yīng)該呈金字塔形，軟件藍(lán)領(lǐng)的需求量最大。但我國的軟件人才結(jié)構(gòu)卻呈橄欖形，中間大兩頭小，缺少軟件高級人才和基礎(chǔ)的程序員。
正是基于這樣的透徹理解，楊明提出了“軟件藍(lán)領(lǐng)”的概念。“軟件藍(lán)領(lǐng)”不一定具備很高的學(xué)歷和很多的理論知識，但是經(jīng)過一定時間的職業(yè)化培訓(xùn)，是可以勝任程序員的職位的。他們給企業(yè)帶來的好處集中在用人成本低，人員穩(wěn)定，并且便于管理。
北大青鳥APTECH充分認(rèn)識到師資和教材在教育培訓(xùn)行業(yè)的意義。楊明表示，教師擔(dān)負(fù)著教學(xué)任務(wù)的實(shí)施和質(zhì)量控制雙重責(zé)任，是保證教學(xué)質(zhì)量的中堅(jiān)力量，只有一流的教師隊(duì)伍才能夠確保教學(xué)效果。
特許經(jīng)營+標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制
楊明是把特許經(jīng)營模式引入教育培訓(xùn)行業(yè)的第一人。早在2000年，北大青鳥APTECH就把特許經(jīng)營作為市場運(yùn)作手段。2002年初，北大青鳥APTECH特許經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)就已經(jīng)在全國基本建成。2007年，公司培訓(xùn)中心數(shù)量總和為242家，遍布全國90個城市，基本覆蓋了所有的一、二級城市。
北京北大青鳥校區(qū)，是北大青鳥重點(diǎn)打造的校園環(huán)境的校區(qū)，也是京東最大的軟件培訓(xùn)基地。作為北大青鳥體系內(nèi)唯一具有北京教委認(rèn)證的校區(qū)，通州北大青鳥嚴(yán)格實(shí)行北大青鳥總部的標(biāo)準(zhǔn)化管理。從教室機(jī)房的布置、教學(xué)程序、課程設(shè)置、教師資格、人事管理等，只要關(guān)系到通州北大青鳥校區(qū)發(fā)展的大事小事都是按《北大青鳥APTECH標(biāo)準(zhǔn)化手冊》統(tǒng)一、規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。這本手冊里甚至細(xì)化到培訓(xùn)中心的人員用哪只手接電話、哪只手記錄都有規(guī)定。
也正是因?yàn)?STRONG>北京北大青鳥通州校區(qū)有強(qiáng)大的師資力量、北大青鳥總部研發(fā)的課程、濃郁的學(xué)習(xí)氛圍、完善的就業(yè)體系等等，所以在通州北大青鳥校區(qū)成立的這6年之內(nèi)，已經(jīng)為北京的IT行業(yè)輸送了幾千名優(yōu)秀的IT人才，獲得了社會和企業(yè)的一致好評，連續(xù)三年成為體系內(nèi)最佳就業(yè)校區(qū)。成為唯一獲得中央電視臺宣傳報道的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地。自成立以來，北京北大青鳥通州校區(qū)就業(yè)率保持在98%以上，就業(yè)平均薪資4000以上，就業(yè)率和就業(yè)薪資全國第一，歡迎全國廣大初高中畢業(yè)生，大學(xué)生，社會廣大編程愛好者報讀我校。
