北京北大青鳥通州校區(qū)：“畢業(yè)等于失業(yè)”是流行于大學(xué)生之間的語(yǔ)言，也是讓大學(xué)生很恐慌的事實(shí)。昔日風(fēng)光的天子驕子如今卻找不到工作，成為“蟻?zhàn)濉保@種挫敗感讓很多大學(xué)生無(wú)能為力。為什么大學(xué)生就業(yè)難？北京北大青鳥通州校區(qū)老師分析：
首先在大學(xué)教育上有欠缺，高等院校的學(xué)歷教育偏重于基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，而時(shí)代在發(fā)展，技術(shù)又有更新快、產(chǎn)品周期短的特點(diǎn)。因此，這些院校的畢業(yè)生往往是知識(shí)比較陳舊，技術(shù)應(yīng)用的實(shí)際操作技能和經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法滿足所在單位對(duì)他們的工作要求。
另外除了教育方面的缺陷，大學(xué)生在求職的時(shí)候也有不平衡的心態(tài)：比如不肯放下身價(jià)從事一些基層工作、把機(jī)會(huì)鎖定在一些要求較高的職業(yè)上，但是自己卻又不能勝任等，這都是導(dǎo)致求職失敗的原因。“蟻?zhàn)濉边@個(gè)新興詞匯，就很好的代表了畢業(yè)大學(xué)生聚居群體的特點(diǎn)：高智、弱小、群居。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅北京一地就有至少10萬(wàn)“蟻?zhàn)濉�。上海、廣州、西安、重慶等各大城市都有大量“蟻?zhàn)濉�，在全�?guó)有上百萬(wàn)的規(guī)模。螞蟻形象的說(shuō)明了大學(xué)生巨大的規(guī)模。
如何擺脫蟻?zhàn)�？首先要讓自己符合企業(yè)的用人需求，掌握一技之長(zhǎng)，提高自身的價(jià)值。北大青鳥是正規(guī)的IT培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，北大青鳥優(yōu)勢(shì)：雄厚的師資力量: 各大知名軟件公司的精英教師任教，認(rèn)證率達(dá)到100%，且全部為專職教師，均具有多年大中型企業(yè)級(jí)項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)員不僅學(xué)到國(guó)際主流軟件技術(shù)， 更能跟老師學(xué)到寶貴工作經(jīng)驗(yàn)！隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)員問(wèn)題,進(jìn)行小班輔導(dǎo)保證每位學(xué)生都不掉隊(duì),班主任盡職盡責(zé)，通過(guò)組織課前5分鐘的學(xué)員演講,劃分學(xué)習(xí)小組等活動(dòng)不僅提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,也提升了學(xué)員的能力,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
北京北大青鳥通州校區(qū)是北京教委唯一聯(lián)合北大青鳥成立的高端軟件學(xué)校，憑借扎實(shí)求是的辦學(xué)風(fēng)格和強(qiáng)大的師資力量連續(xù)三年成為體系內(nèi)最佳就業(yè)校區(qū)。成為唯一獲得中央電視臺(tái)宣傳報(bào)道的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地。相比較于傳統(tǒng)的學(xué)歷教育，北京北大青鳥通州校區(qū)以就業(yè)為導(dǎo)向，學(xué)員入學(xué)就簽訂就業(yè)協(xié)議，注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)使學(xué)員在校期間就積累了實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)；而且有一個(gè)專業(yè)的就業(yè)分析團(tuán)隊(duì)，能夠準(zhǔn)確分析企業(yè)對(duì)用人的標(biāo)準(zhǔn)、需求，以此來(lái)更新我們的教學(xué)課程，確保每位學(xué)員來(lái)校就能學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了就能就業(yè)。 自成立以來(lái)，北京北大青鳥通州校區(qū)就業(yè)率保持在98%以上，就業(yè)平均薪資4000以上，就業(yè)率和就業(yè)薪資全國(guó)第一，要想擺脫“蟻?zhàn)濉�，成為高薪白領(lǐng)，那么通州北大青鳥是您的最佳選擇。
