北大青鳥搭建就業(yè)平臺(tái),幫助畢業(yè)生順利解決就業(yè)問題



暑假接近尾聲,2012應(yīng)屆畢業(yè)生的求職之路卻還在坎坷的繼續(xù)。據(jù)了解從目前的就業(yè)率來看,找到合適工作的畢業(yè)生很少,以至于很多畢業(yè)生為了逃避就業(yè)壓力再考慮是否去考研。北京通州北大青鳥校區(qū)認(rèn)為,如果考研只是逃避就業(yè)的手段,不如冷靜分析一下,如何才能順利就業(yè)?

北京北大青鳥通州校區(qū)發(fā)現(xiàn),在目前的人才市場(chǎng)上存在一個(gè)很普遍的現(xiàn)象,就是很多剛出茅廬的畢業(yè)生眼高手低,好高騖遠(yuǎn)。基層工作不愿做,高層管理又做不了,而且受不了工作遇到的挫折。因此建議同學(xué)們?cè)谇舐氈跋瓤紤]以下幾點(diǎn)問題,認(rèn)清自己的現(xiàn)狀:

1. 是否具備過硬的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)?
2. 是否有良好的職業(yè)素質(zhì),能否經(jīng)得起挫折?
3. 你所學(xué)的知識(shí)會(huì)用嗎?能夠達(dá)到企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)嗎?

仔細(xì)想過以上三點(diǎn)問題之后,再完成以下工作:

一、得到專業(yè)的知識(shí)訓(xùn)練
選擇一家對(duì)的學(xué)校,無論是北大青鳥這樣的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校也好,正常升學(xué)也好,學(xué)到知識(shí)才是學(xué)習(xí)的目的,要清楚是為什么而學(xué)的。

二、經(jīng)受的起挫折
能夠經(jīng)受起挫折才會(huì)成長(zhǎng),所謂經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見彩虹,為了未來的職業(yè)發(fā)展需求,也要能夠承受住工作的重?fù)?dān)。

三、掌握技術(shù)
北京通州北大青鳥校區(qū)表示:如今企業(yè)需求的都是實(shí)用型人才,但是很多求職者都不具備這樣的能力。這點(diǎn)要看平日的積累和所學(xué)課程來說。就拿北大青鳥軟件工程師的課程來說,在學(xué)員學(xué)會(huì)的同時(shí),也掌握了技術(shù),達(dá)到了一畢業(yè)就有工作經(jīng)驗(yàn)的效果。

現(xiàn)在,北大青鳥就為畢業(yè)生搭建一個(gè)快速高薪就業(yè)的平臺(tái)!北京北大青鳥學(xué)校的ACCP軟件工程師課程,目前主要有JAVA和.NET兩個(gè)方向的課程。課程內(nèi)容選擇現(xiàn)代企業(yè)中的核心主流技術(shù),且每18個(gè)月更新一次,始終保持與行業(yè)前沿同步。上課時(shí)講師通過項(xiàng)目案例講解技術(shù)要點(diǎn),上機(jī)練習(xí)由老師指導(dǎo)學(xué)員全程完成項(xiàng)目開發(fā),在實(shí)驗(yàn)中牢牢掌握技術(shù)。另外,北京北大青鳥學(xué)校有依托于北京大學(xué)的雄厚師資隊(duì)伍以及專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃老師,在老師的幫助下學(xué)員在入學(xué)時(shí)就對(duì)自己的未來有著明確的定位和規(guī)劃。

另外,北大青鳥還統(tǒng)一搭建就業(yè)平臺(tái)并實(shí)施統(tǒng)一推廣,通過建設(shè)專業(yè)的”IT技術(shù)人才招聘網(wǎng)“,為北大青鳥學(xué)員進(jìn)一步拓寬并穩(wěn)定就業(yè)渠道。在此基礎(chǔ)上,北大青鳥APTECH將為學(xué)員提供終身就業(yè)服務(wù),幫助已經(jīng)有一定工作經(jīng)驗(yàn)、表現(xiàn)出色的學(xué)員實(shí)現(xiàn)職業(yè)道路上的二次提升,實(shí)現(xiàn)就業(yè)價(jià)值。

過去的12年中,北大青鳥APTECH曾經(jīng)幫助50萬追逐IT夢(mèng)想的年輕人改變了自己的生活乃至命運(yùn);今后,北大青鳥校區(qū)將更加關(guān)注更多年輕人的職場(chǎng)夢(mèng)想,以崇高的責(zé)任、優(yōu)良的品質(zhì)、辛勤的付出為追夢(mèng)者架起通往夢(mèng)想的階梯!想要了解北大青鳥好嗎?北大青鳥怎么樣?北大青鳥課程?北大青鳥學(xué)費(fèi)多少等問題,歡迎您與通州北大青鳥網(wǎng)站在線老師聯(lián)系

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