很多高考落榜的同學在咨詢北大青鳥課程的時候只咨詢技術課程，因為大家認為，既然沒有學歷，那么有了技術就能找到好工作。在此，通州北大青鳥校區(qū)老師提醒大家，現(xiàn)在企業(yè)需要的是復合型人才，光有學歷、技術是遠遠不夠的。想想看，如果你只懂技術卻不懂如何與團隊合作，那么也不會受到企業(yè)的重用。所以北京北大青鳥校區(qū)作為就業(yè)培訓學校，在提高學員技術的同時，注重培養(yǎng)學員的職場綜合素質(zhì)也是重要課題之一。
北京北大青鳥學校作為中國最大的IT職業(yè)教育品牌，多年來一直致力于為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的IT精英人才。所以隨著企業(yè)用人需求標準的改變，我們從教學各方面也做了相應的調(diào)整與改革。在教學環(huán)節(jié)，為了能夠讓學員所學知識更適合企業(yè)需求，也為了能讓學員在實際工作中得心應手，北京北大青鳥通州校區(qū)開設了特色課，在這些課程中，教師會總結一些工作中的經(jīng)驗技巧以及遇到過的一些問題的解決方法，這些其實才是學員們在實際工作真正受用的知識技能。因為學會如何學習，才是在企業(yè)中成長最快的原因。
另外，職場中只有過硬的技能還是不夠的，還需要擁有職場社交和團隊合作的觀念意識。為了提高通行團隊意識，北京通州北大青鳥校區(qū)從教學管理中入手，在學員進行學習的過程中，采用分組學習實踐的方法，4-5個學員為一組，然后，由每組的小組長分配老師下發(fā)的任務。這樣便可以讓每一個學員體會到團隊合作的精神所在。
另一方面，為了能讓每一個學員在校期間便學會“職場社交”本領，北大青鳥成立了“青鳥學社”，定期組織各種比賽，如PPT大賽、辯論賽、演講大賽、校園文化節(jié)等等，這些活動極大的增強了學員們的勇氣、自信和口才。讓同學們在這些活動中提高社交本領。從而讓學員在畢業(yè)之后能成為真正的復合型人才。
職業(yè)技能+職業(yè)素質(zhì)兩手抓，兩手能要硬。有了這兩方面能力在手，肯定會成為企業(yè)爭搶的對象，還怕找不好好工作嗎？培養(yǎng)準職業(yè)人，打造白領校區(qū)。北京北大青鳥校區(qū)讓學員從入學起在學習中體驗職業(yè)化，培養(yǎng)學員更好的適應企業(yè)的能力！
