就目前在北京北大青鳥校區(qū)參加培訓(xùn)的在校生來看，只有四分之一的學(xué)員是計算機相關(guān)專業(yè)的，其余的學(xué)員都是沒有基礎(chǔ)的“外行人”，為什么大家都如此青睞IT培訓(xùn)，現(xiàn)在學(xué)IT好就業(yè)嗎？學(xué)北大青鳥好就業(yè)嗎？對此，我們做了一個調(diào)查：
北京北大青鳥校區(qū)老師認為，IT行業(yè)良好的發(fā)展前景和優(yōu)渥的薪資待遇是眾多人選擇IT行業(yè)的重要原因。學(xué)IT好就業(yè)嗎？據(jù)了解，目前我國與計算機專業(yè)相關(guān)的大學(xué)畢業(yè)生接近100萬。由于缺乏專業(yè)技能和項目經(jīng)驗，超過半數(shù)的學(xué)生畢業(yè)后被IT企業(yè)拒之門外，越來越多的高校生選擇通過社會職業(yè)培訓(xùn)來提前走出校門，應(yīng)對就業(yè)壓力。他們在完成學(xué)歷學(xué)習(xí)的期間同時選擇參加北大青鳥的IT技能培訓(xùn)，以獲取在高校學(xué)習(xí)中所缺乏的實操能力。
北京北大青鳥校區(qū)開設(shè)的軟件開發(fā)培訓(xùn)課程，包括了java技術(shù)和.NET技術(shù)、數(shù)據(jù)庫等培訓(xùn)課程，都是IT行業(yè)業(yè)內(nèi)的主流應(yīng)用。而且與傳統(tǒng)教育相比，北京北大青鳥校區(qū)的培訓(xùn)更加注重培養(yǎng)學(xué)員的實際操作技能，從某種意義上講，就是一個學(xué)員走向企業(yè)的最終崗前培訓(xùn)地。
在教學(xué)方式上，以項目實戰(zhàn)帶動教學(xué)，上課打破傳統(tǒng)課堂模式，以實訓(xùn)項目貫穿教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生一起做企業(yè)真實項目。相對于學(xué)歷教育，實訓(xùn)則是企業(yè)式的、老師帶領(lǐng)學(xué)直接參加名企的實際研發(fā)項目，從而全面掌握規(guī)范的開發(fā)流程和豐富的項目開發(fā)經(jīng)驗，讓學(xué)員在實訓(xùn)中就擁有實際的工作經(jīng)驗，離開北京北大青鳥學(xué)校后輕松就業(yè)。
學(xué)北大青鳥好就業(yè)嗎？通州北大青鳥校區(qū)目前已經(jīng)與上千家企業(yè)簽訂了人才輸送的協(xié)議，企業(yè)紛紛表示對軟件人才求賢若渴，只要北大青鳥畢業(yè)的學(xué)員，符合人才標(biāo)準(zhǔn)，那么企業(yè)就一定會悉數(shù)盡收。
