高考是每個(gè)同學(xué)在青春時(shí)期都不得不面對(duì)一個(gè)選擇題。面對(duì)選擇，有人堅(jiān)定不移，有人卻猶豫不決，尤其是成績(jī)不好的孩子，如果考不上大學(xué)，他們的出路是哪里？北大青鳥(niǎo)成為很多同學(xué)的首要選擇。高考選北大青鳥(niǎo)怎么樣？北大青鳥(niǎo)有什么優(yōu)勢(shì)？
通州北大青鳥(niǎo)老師就給同學(xué)們列舉一些北大青鳥(niǎo)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：
1、北大青鳥(niǎo)課程就是實(shí)際的工作內(nèi)容
北大青鳥(niǎo)ACCP6.0軟件工程師課程，設(shè)計(jì)之初就采用“以問(wèn)題為導(dǎo)向”，幫助學(xué)員解決現(xiàn)實(shí)工作問(wèn)題能力，平均用三個(gè)問(wèn)題教會(huì)一個(gè)問(wèn)題解決辦法，畢業(yè)生可以掌握800多個(gè)問(wèn)題解決方法，獲得相當(dāng)于兩年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)(目前是唯一一家僅靠學(xué)習(xí)就能增加工作經(jīng)驗(yàn)的教學(xué))
2、職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練(COT)課程穿插整個(gè)教學(xué)過(guò)程
COT課程以表達(dá)與溝通能力訓(xùn)練、寫(xiě)簡(jiǎn)歷技巧、面試技巧等訓(xùn)練提高學(xué)員面試成功率;“做一個(gè)準(zhǔn)職業(yè)人”閱讀材料、講座等內(nèi)容進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)員在中心學(xué)習(xí)時(shí)的“準(zhǔn)職業(yè)人”身份意識(shí)，幫助學(xué)員順利度過(guò)試用期;職前引導(dǎo)利于學(xué)員面對(duì)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，選擇正確的從業(yè)道路。COT課程是對(duì)學(xué)員職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練，是學(xué)員步入企業(yè)、在企業(yè)獲得發(fā)展有利幫助。
3、教學(xué)管理嚴(yán)格負(fù)責(zé)
對(duì)于沒(méi)有基礎(chǔ)學(xué)員，我們是免費(fèi)贈(zèng)送“預(yù)科”課程來(lái)提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的。而且教員的教學(xué)和學(xué)員的學(xué)習(xí)都是按照教學(xué)計(jì)劃來(lái)進(jìn)行的,而教學(xué)計(jì)劃的制定結(jié)合了教學(xué)難度系數(shù)曲線,哪些地方學(xué)生在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到困難，教員都做了相應(yīng)的準(zhǔn)備，在一些學(xué)習(xí)的難點(diǎn)處會(huì)安排相應(yīng)的小班輔導(dǎo)、知識(shí)講座來(lái)幫助學(xué)生度過(guò)學(xué)習(xí)中的困難，同時(shí)在學(xué)習(xí)相對(duì)簡(jiǎn)單的地方,教員會(huì)安排知識(shí)競(jìng)賽來(lái)提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。如果學(xué)員沒(méi)有聽(tīng)懂，可以課后留在學(xué)校，針對(duì)性地請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)老師尋求詳細(xì)回答。
4、個(gè)性化教學(xué)
“因才施教”不僅僅是口號(hào)，通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)自成立以來(lái)始終堅(jiān)持“個(gè)性化”教學(xué)，根據(jù)每位學(xué)員不同基礎(chǔ)，有針對(duì)的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上，少一些曲折，順利邁向高薪就業(yè)的大道。
