高中生可以學(xué)好IT嗎



 高中生畢業(yè)后，大家從一堆文化課中脫身而出，高中的課程中幾乎很少涉及到計(jì)算機(jī)課程，那么他們可以從事計(jì)算機(jī)行業(yè)嗎，這短短的一兩年時(shí)間他們能夠?qū)W好嗎，可以就業(yè)嗎，現(xiàn)在一些高中畢業(yè)生在咨詢北大青鳥課程和就業(yè)方面的情況，大家擔(dān)心學(xué)習(xí)一年半，出來學(xué)不到東西，白白浪費(fèi)一年的時(shí)間，到頭來竹籃打水一場(chǎng)空...北大青鳥通州校區(qū)的專家理解高中生的擔(dān)心，首先希望學(xué)員們把心放寬，先一個(gè)好的心態(tài)。其次是我們北大青鳥有著強(qiáng)大的就業(yè)保障系統(tǒng)。是廣大高中生的一個(gè)有力后盾。

就目前的形式來看，計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)前景是很不錯(cuò)的，算是目前的一個(gè)朝陽的行業(yè)，由于IT行業(yè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展形式，企業(yè)和社會(huì)對(duì)于IT人才的需求是與日俱增，當(dāng)下來看學(xué)歷教育計(jì)算機(jī)行業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并不能很快勝任企業(yè)的工作，因?yàn)閭鹘y(tǒng)的大學(xué)更注重的是理論知識(shí)的培養(yǎng)，對(duì)于動(dòng)手能力的培養(yǎng)很少。而每年畢業(yè)的學(xué)員數(shù)量也不能滿足企業(yè)的需求，這樣高中畢業(yè)就到北大青鳥學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，更具專業(yè)性，而且學(xué)習(xí)時(shí)間是1到2年，不僅節(jié)約了時(shí)間，而且在北大青鳥有特色的課程規(guī)劃安排下還會(huì)增長(zhǎng)1年的工作經(jīng)驗(yàn)，北大青鳥以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念和動(dòng)手操作多于理論的教學(xué)方式，使很多學(xué)員受益，讓很多學(xué)員畢業(yè)后能更快上手。

北大青鳥不僅有著優(yōu)質(zhì)的靈活的教學(xué)方式，而且還有一支實(shí)力很強(qiáng)的就業(yè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)有就業(yè)老師4名有著豐富的就業(yè)推薦經(jīng)驗(yàn)，多年來和多家企業(yè)都有著堅(jiān)實(shí)的合作。在后期學(xué)員工作推薦中，就業(yè)老師從學(xué)員簡(jiǎn)歷的抓起，規(guī)范學(xué)員簡(jiǎn)歷的寫法，還會(huì)開辦面試模擬現(xiàn)場(chǎng)，讓學(xué)員們體驗(yàn)面試的形式和內(nèi)容，讓學(xué)員在接下來找工作的時(shí)候更有自信心，概念更好的投入到狀態(tài)當(dāng)中。因此我們的的就業(yè)率多年也保持在98%以上。

高中生雖然沒有過硬的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，但是同樣可以學(xué)好IT,后期認(rèn)真的學(xué)習(xí)同樣是很重要的，相信自己一定能給自己打造一片天地的。關(guān)于北大青鳥其他情況您可以咨詢?cè)诰�老師
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